Não Estude Porque Você Precisa...

ü Estude porque conhecimento é poder;

ü Estude porque nunca vão tirar isso de você;

ü Estude porque você quer conhecer mais;

ü Estude porque assim você cresce socialmente e para de ser manipulado pelas mídias;

ü Estude porque assim você se torna melhor;

ü Estude porque você se torna mais interessante;

ü Estude porque assim para de acreditar nas “estórias” que os políticos contam e te fazem pensar que este ou aquele foi quem destruiu o país, país este... Que viveu em torno de 358 anos de escravidão e por isso até hoje sofre sequelas sociais graves;

ü Estude porque conhecimento é liberdade;

ü Estude porque esse é o caminho para talvez uma nova jornada profissional.

E que venha 2019! Com muita paz, amor, respeito e mais educação e responsabilidade social, amém!

Saúde a todos e que não falte oportunidades a ninguém de crescer, evoluir e ser feliz...

Leituratória Também seria um excelente curso...

“Sempre vejo anunciados Cursos de Oratória. Nunca vi anunciado Curso de Escutatória. Todo mundo quer aprender a falar. Ninguém quer aprender a ouvir. Pensei em oferecer um curso de Escutatória. Mas, acho que ninguém vai se matricular. Escutar é complicado e sutil.”

                                                                               Rubens Alves

Reportagem em Ação

Mais de 5 milhões de candidatos estão inscritos para fazer neste domingo (4) a primeira prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). A avaliação será aplicada em 1.725 municípios brasileiros.

Acesse e saiba mais sobre o assunto...

https://www.bbc.com/portuguese/geral-46050588

Os benefícios da leitura

1.   Amplia teus conhecimentos;

2.   Abre a tua mente para novos pensamentos e culturas;

3.   Ensina-te a pensar e a ter as melhores reflexões;

4.   Tira-te da ignorância;

5.   Ensina-te a escrever melhor;

6.   Mostra-te o jeito correto de escrever;

7.   Ajuda-te a abrir novos caminhos na vida;

8.   Ocupa tua mente;

9.   Mantém tua pessoa bem informada;

10.                    Traz-te segurança ao falar;

11.                    Impede-te de dizer bobagens irreparáveis;

12.                    Torna-te uma pessoa interessante e agradável.

·       Como é possível notar todos os verbos estão flexionados na 3ª pessoa do singular e se refere à “Leitura”;

·       Todos os verbos são seguidos pelos pronomes referentes à 2ª pessoa do singular (te: pronome oblíquo e tua: pronome possessivo);

·       Lembrando-nos de que “me, te, lhe, nos e vos” também podem ser empregados com valor possessivo, equivalendo a “meu, teu, seu, dele, nosso e vosso”.

#momentoliteratura

“Para um homem se ver a si mesmo são necessárias três coisas: olhos, espelho e luz. Se tem espelho e é cego, não se pode ver por falta de olhos; se tem espelho e olhos, e é de noite, não se pode ver por falta de luz. Logo há um mister, há mister espelho e há mister olhos. Que coisa é a conversão de uma alma se não entrar um homem dentro de si e ver a si mesmo? Para esta vista são necessários olhos, é necessário luz, e é necessário espelho. O pregador concorre com o espelho, que é a doutrina; Deus concorre com a luz, que é a graça; o homem concorre com os olhos, que é o conhecimento.”

Padre Antônio Vieira (1608-1697)

Nasceu em Lisboa, venho para Brasil com sete anos de idade, e morreu na Bahia; é conhecido por seus polêmicos sermões nos quais critica, entre tantas coisas, o despotismo dos colonos portugueses, a influência negativa que o Protestantismo exerceria na colônia, os pregadores que não cumpriam com seu ofício de catequizar e evangelizar (seus adversários católicos) e a própria Inquisição. Além disso, defendia os índios e sua evangelização, condenando os horrores vivenciados por eles nas mãos de colonos e os cristãos-novos (judeus convertidos ao Catolicismo) que aqui se instalaram. Famoso por seus sermões, padre Antônio Vieira também se dedicou a escrever cartas e profecias.

Com Hífen ou Sem Hífen?

Como é que se escreve?

Parte 1

Primeiro Elemento (palavra)	Segundo Elemento (palavra)	Regra
Se terminar em vogal	E iniciar com a mesma vogal	Usa-se Hífen

Como era...	Como ficou...
Antiinflamatório, microonibus, microorgânico, microondas, sobreestimar	Anti-inflamatório, micro-ondas, micro-orgânico, micro-ondas, sobre-estimar

Exceções:

·       coordenar, preencher, preexistir, reenviar, reescrever, restabelecer, reerguer

Parte 2

Primeiro Elemento (palavra)	Segundo Elemento (palavra)	Regra
Se terminar em vogal	E iniciar com “R” ou “S”	Não se usa Hífen, e dobra a consoante

Como era...	Como ficou...
Ante-sala, anti-rábico, auto-retrato, contra-regra, semi-reta, neo-socialismo, extra-seco, auto-sustentável, infra-som, ultra-sonografia , extra-regimento	Antessala, antirrábico, autorretrato, semirreta, contrarregra, neossocialismo, extrasseco, autossustentável, infrassom, ultrassonografia, extrarregimento.

Parte 3

Primeiro Elemento (palavra)	Segundo Elemento (palavra)	Regra
Se terminar em vogal	E iniciar com vogal diferente	Não se usa Hífen

Como era...	Como ficou...
Auto-adesivo, auto-afirmação, auto-ajuda, auto-escola, infra-estrutura, extra-oficial, semi-aberto, semi-alfabelizado, contra-indicação, semi-árido	Autoadesivo, autoafirmação, autoajuda, autoescola, infraestrutura, extraoficial, semiaberto, semialfabetizado, contraindicação, semiárido

Parte 4. O uso do Hífen permanece

Quando o segundo elemento começar com “H”	Exemplos Anti-herói, anti-hemorráfico, sobre-humano, auto-hipnose
Com prefixos “super”, “hiper” e “inter” seguidos de palavras iniciadas com “R”.	Exemplos Hiper-realista, inter-racial, super-requintado,
Adjetivos pátrios	Exemplos Luso-brasileiro, norte-americano, rio-grandense, sul-africano

Obsevação: Alguns prefixos empre pedem Hífen, como por exemplo, “pós, pré, recém, vice, sem, além, ex, pró, grã e grão”.

Note:

além-fronteiras	pós-modernismo	pós-graduação
pré-natal	pré-escola	recém-casados
vice-diretor	vice-presidente	Sem-sal / sem-teto
Ex-presidente	Pró-labore	Grã-Bretanha

#estudar #sabermais #fazbem

Pleonasmo... O que é?

Acontece quando ao falar ou escrever se repete um termo sem necessidade, pois esse tem o mesmo significado, portanto... DESNECESSÁRIO. E, não estamos falando somente do “subir para cima”, “descer lá em baixo”, “ver com os olhos”; estes, já são velhos conhecidos de muita gente. No entanto, há mais casos de pleonasmos em expressões mais comuns, muitos falam, outros tantos repetem e todos acreditam estar falando sem nenhum vício de linguagem. Vejam:

El estilo directo y el estilo indirecto en español El estilo directo y el estilo indirecto son dos modos de contar lo que otro ha dicho.

Con estilo directo:

Reproducimos el mensaje tal y como lo hemos oído, entrecomillado y después de dos puntos.

Ejemplo:

·        El presidente afirmó: “Todas las personas tienen derecho a una vivienda”

·        El entrenador dijo: “No sabemos qué nos pasa, ni por qué perdemos todos los partidos”

Con estilo indirecto: reproducimos el contenido del mensaje con nuestras propias palabras, sin necesidad de comillas, pero introduciendo la conjunción que:

Ejemplo: 

·        El presidente afirmó que todas las personas tienen derecho a una vivienda digna

Al cambiar del estilo directo al estilo indirecto, a veces, cambian también los tiempos verbales, pronombres y otras formas  para establecer correctamente la concordancia.

Por ejemplo: 

Estilo directo:

·        El entrenador dijo: “No sabemos que nos pasa, ni por qué perdemos todos los partidos” 

Estilo indirecto:

·        El entrenador dijo que no sabían qué les pasaba, ni por qué perdían todos los partidos

EL ACENTO EN ESPAÑOL

·        El acento prosódico es la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba de la palabra.

·        El acento ortográfico, o tilde, es una rayita que se escribe encima de la vocal que lleva el acento de la palabra.

El acento prosódico puede ir en cualquier lugar de la palabra, y así se clasifican las palabras en:

1.     AGUDAS: las que llevan el acento prosódico en la última sílaba

Ej.: In-glés – Pin-cel 

2.     LLANAS: si llevan el acento prosódico en la penúltima sílaba

Ej: Bol-so  – Lá-piz 

3.     ESDRÚJULAS: cuando el acento prosódico recae en la antepenúltima sílaba.

Ej.: Bo-lí-gra-fo – mur-cié-la-go 

4.     SOBRESDRÚJULAS: cuando el acento prosódico recae en la anterior a la antepenúltima sílaba.

Ej.: Cóm-pra-te-lo