INFORMATIVO SOBRE AS AULAS PARTICULARES

Em primeiro lugar, agradeço a todos que entram nesta página e a utilizam como um meio de estudar e se informar sobre as dicas e atualizações educacionais sobre Língua Portuguesa e Espanhola. 

Enfim, este informativo tem um caráter de conscientização, ou seja, sou Professora Particular, e ser "Professora Particular", torna isso minha "Profissão" - Trabalho com hora marcada (agendada) e cada uma tem a duração de Uma Hora e Meia (esse é o meu diferencial), o material está totalmente incluso em todas as formas de pagamento que pode ser "hora/aula" ou pacote de quatro aulas (as quais sempre saem mais em conta).

Meus horários são sérios e respeitados por mim, e exigem uma organização séria tanto no se refere a deslocamento, como planejamento e arranjos entre os alunos e horários adequados, por isso:

- Aulas agendadas são cobradas caso o aluno falte sem aviso prévio e ou quando avisa em cima da hora sem uma justificativa palpável e séria;

- As aulas demonstrativas não são cobradas e apenas as agendo dentro dos horários disponíveis nos dias: Segunda, terça e quinta-feira - os horários de quarta e sexta-feira os utilizo para reposições; estas agendadas com antecedência e caso o aluno não compareça, este perde o direito dessa reposição, pois a aula é considerada "aula dada", salvo o aviso prévio de pelo menos 12 horas; 

- Quando há a necessidade de agendar aulas demonstrativas nestes dias (quarta e sexta), caso o aluno não compareça e não a justifique, a aula será cobrada, pois o meu horário de trabalho foi reservado a este aluno;

Essas mudanças foram necessárias devido à muitas faltas e descasos, os quais me levaram a perder outras oportunidades de trabalho, e o tema desse informativo está baseado no artigo 186, combinado com o artigo 927, o qual aborda o tema da responsabilidade civil pela perda de uma chance nas Relações Civis e do Trabalho.

Grata pela atenção,

Profª Luciany Contreira

NOVAMENTE o Assunto é: CRASE

Resumindo

A crase é a contração de duas vogais idênticas, neste caso: “A” – Temos esse fenômeno na prosa e na poesia. A fusão ocorre entre a preposição “a” (comandada) que auxilia o verbo, advérbio ou adjetivo e (+) o artigo “a”, o qual sempre precede o substantivo (dizemos que: - “O substantivo não vai a lugar nenhum sem a companhia dos artigos”).

·         O sinal sobre o “A” recebe o nome de acento grave, ou seja, “CRASE”.

NÃO HÁ CRASE QUANDO:	USO OBRIGATÓRIO DA CRASE
1.       Diante de masculino;	1. Se a palavra à esquerda “A” pedir a preposição “A” e a próxima palavra aceitar o artigo “A”;
2.       Diante do verbo;	2. Se a palavra à esquerda pedir a preposição  “A” e apalavra à direita for um pronome demonstrativo (a, as, aquele, aqueles, aquela, aquelas, aquilo);
3.       Diante de pronomes que não aceitam artigo;	3. Se houver uma palavra à direita dos relativos “a qual, as quais, que peçam a preposição a;
4.       Diante de expressões repetidas;	4. Nas locuções adverbiais femininas e nas locuções prepositivas femininas como: à moda de, à custa de, à beira de, à maneira de, à vista de, à procura de, e etc.;
5.       Diante de palavras de sentido indeterminado;	5. Diante da palavra “casa”, quando esta estiver determinada;
6.       Diante de nomes de lugares que não aceitam artigo;	6. Diante da palavra “terra” quando esta estiver determinada (ou quando for planeta).
7.       Diante da palavra “casa” com sentido de lar;
8.       Diante da palavra “terra” como antônimo de “bordo”;
9.       Diante da palavra “distante” quando esta estiver indeterminada;
10.   Diante da palavra “após”;
11.   Diante de pronomes de tratamento como: vossa/sua (de cerimônia).

PARA PENSAR:

Leia com atenção os dois períodos a seguir:

I.                    Respirava com dificuldade a noite.

II.                  Respirava com dificuldade à noite.

Agora responda:

a.       Justifique o uso da crase.

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b.      Dê o sujeito de cada oração.

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c.       Em uma das frases, temos uma figura de linguagem, em qual dos períodos isso se manifesta e por quê?

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